遺伝子組換え食品の安全性についての議論
大学のころの遺伝子工学での授業の思い出。その授業の教授は食品遺伝子工学の分野では有名な教授だったらしいが、すごく違和感のあった授業だった。なぜか、それは先生が遺伝子組換え食品は安全だということを前提にいいことばかりしか....（続きをよむ）
理科離れ
冥王星は惑星でなくて矮惑星に
久しぶりに一般で天文界のことが話題になった。ご存知のとおり、先日行われた国際天文学連合（ＩＡＵ）の総会で惑星の定義を決定し、その結果冥王星が惑星でなくなったというニュースだ。 採択された惑星の定義は、 ＜１＞太陽を周回....（続きをよむ）
教育の機会と先生の質
3月24日、結構昔なのだが、同じ日に日経と朝日新聞で同じような記事が載っていたので、面白いと思いとっておいた。朝日の夕刊は「遠くても ネットで数学者の授業」、日経の夕刊には「一線の研究者が講義、シャトルない実験再現」と....（続きをよむ）
文明社会の野蛮人
先月28日のシンポジウム（→理系.info: シンポジウム：若者に電気の夢を）で理系白書の元村さんがすごく印象的なことを言われていたので、紹介したいと思う。 「文明社会の野蛮人」と聞いて皆さん何を思い浮かべるだろうか....（続きをよむ）
理系人への提言
一、自分の仕事（学業）に対して自信と誇りを持つ
一、自分の仕事（学業）の内容や意義を社会や他人に本当に理解させる気持ちとスキルと機会を持つ
一、自分の仕事（学業）以外にも幅広く興味を持ち、情報収集に努める
一、世界と日本の現在と未来に目を向け、自分の仕事（学業）の社会的意義を認識する
(理系の地位を向上させる会)
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